Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Đề nghị Trường Đại học Giao thông Thượng Hải hợp tác đào tạo nhân lực cho ngành đường sắt tốc độ cao

(CLO) Sau sắp xếp, TP Hà Nội giảm số cơ sở giáo dục từ 2.356 xuống còn 1.097, tương đương 53,4%. Thành phố cũng đã chuyển 1.710 cán bộ quản lý, gồm hiệu trưởng, hiệu phó, sang trực tiếp giảng dạy; gần 500 trường hợp khác nghỉ theo chế độ hoặc nguyện vọng cá nhân.

(CLO) Tỉ lệ thí sinh trúng tuyển đại học bằng kết quả học tập THPT và các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, kỳ thi riêng tăng trong những năm gần đây, trong khi phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT có xu hướng giảm.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết chính sách tiền lương, phụ cấp và hỗ trợ đối với nhà giáo vẫn đang được tiếp tục rà soát, hoàn thiện. Chủ trương xếp lương nhà giáo cao nhất trong hệ thống thang, bảng lương hành chính sự nghiệp hiện chưa được cụ thể hóa.

(CLO) Từ một môn học, tiếng Anh đang được TP Hà Nội từng bước đưa thành công cụ để học sinh tiếp cận kiến thức, giao tiếp và khám phá văn hóa. 

(CLO) Tân sinh viên 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được xét học bổng từ 3,7 đến 5,5 triệu đồng mỗi tháng, với mức điểm thi tốt nghiệp THPT từ 22,5 đến 24,35/30 tùy nhóm ngành.

(CLO) Sau 15 khóa, Chương trình Thạc sĩ Luật liên kết Việt - Pháp tại Trường Đại học Luật TP.HCM đã đào tạo 417 học viên, trong đó 374/378 học viên giai đoạn 2011-2025 hoàn thành chương trình, đạt tỷ lệ tốt nghiệp 98,9%.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến sửa đổi, bổ sung 4 thông tư liên quan đến tuyển sinh, quy mô đào tạo và chương trình giáo dục đại học. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất từ năm 2027, mỗi ngành, chương trình đào tạo sử dụng tối đa 3 phương thức tuyển sinh và từ năm 2028 còn 1 phương thức; đồng thời không cộng điểm đối với chứng chỉ ngoại ngữ và thành tích học sinh giỏi.

(CLO) Thực hiện Công văn số 6241/BGDĐT-VP ngày 15/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng Đào Trọng Đức vừa ký ban hành Công văn số 11975/VP-VX nhằm siết chặt kỷ luật trong lĩnh vực giáo dục, tập trung vào việc kiểm tra và xử lý dứt điểm các vi phạm về lạm thu cũng như hoạt động dạy thêm không đúng quy định.

(CLO) Được đặt biệt danh cô bé “tí hon”, bởi dù đã học đến lớp 7 nhưng Ngọc Thúy (trú tại xã Kon Gang, Gia Lai) chỉ cao 97cm, nặng 23kg. Vóc dáng nhỏ bé khiến em gặp nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt, nhưng hàng ngày em vẫn bền bỉ đến trường, nuôi dưỡng ước mơ trở thành giáo viên hoặc họa sĩ.

(CLO) Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhấn mạnh, dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh không bỏ chứng chỉ ngoại ngữ hay thành tích học sinh giỏi, mà đề xuất từ năm 2027 chấm dứt việc các trường tự cộng điểm cho những tiêu chí này ngoài thang đánh giá chính.

(CLO) Nhiều phụ huynh có con học tiểu học ở Hà Nội bất ngờ phải tìm người đón con lúc 15h55, sau khi trường thông báo tạm dừng các câu lạc bộ để chờ hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo.

(CLO) Khoảng 800 đại biểu từ 40 quốc gia và vùng lãnh thổ, trong đó có đại diện Google, Microsoft, Intel, Amazon, Meta, Boeing, Qualcomm, Oxford, Cambridge..., dự kiến tham dự Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tại Hà Nội.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất mở rộng các hình thức hợp tác, liên kết giáo dục với nước ngoài, tăng quyền tự chủ cho cơ sở giáo dục và chuyển mạnh từ tiền kiểm sang hậu kiểm.

(CLO) Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận yêu cầu Phân hiệu Học viện Tài chính tại TPHCM không chạy theo quy mô mà phải tập trung vào chất lượng đào tạo, nghiên cứu và những đóng góp thực chất cho ngành Tài chính, thành phố và xã hội.

(CLO) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết có ngành điểm chuẩn lên tới 28 điểm nhưng vẫn cho phép cộng điểm thưởng chứng chỉ IELTS tới 1,5 điểm. Theo ông, cách làm này có thể khiến hàng nghìn thí sinh đạt điểm thi rất cao vẫn không trúng tuyển vì không có điều kiện thi các chứng chỉ quốc tế đắt tiền.

(CLO) Đến 17h ngày 19/9, khoảng 99,63% nhu cầu sách giáo khoa năm học 2026-2027 trên cả nước đã được đáp ứng. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tập trung xử lý 908.689 bản còn thiếu, phấn đấu hoàn tất cung ứng trước ngày 22/9 theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.

(CLO) Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn, đến tháng 6/2026, cả nước còn thiếu khoảng 104.500 giáo viên mầm non, phổ thông theo định mức. Trong khi đó, hơn 40.000 biên chế giáo viên đã được giao nhưng chưa được tuyển dụng, cho thấy bài toán thiếu giáo viên không chỉ nằm ở số lượng biên chế.

(CLO) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71) về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, nhiều chủ trương lớn đã được thể chế hóa, tạo chuyển động rõ nét trong chính sách và đời sống giáo dục.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất danh mục phương thức xét tuyển đại học năm 2027 chỉ còn 11 phương thức, thay vì 19 phương thức như hiện nay. Đáng chú ý, mỗi ngành, chương trình đào tạo được sử dụng tối đa 3 phương thức từ năm 2027 và dự kiến chỉ còn 1 phương thức từ năm 2028.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các cơ sở giáo dục không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỷ lệ học sinh khá, giỏi cho giáo viên; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hội thi, phong trào hình thức gây áp lực thành tích, hướng tới môi trường “dạy thật, học thật, thi thật, đánh giá thật”.