Theo dõi báo trên:
Ngày 4/12, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức hội thảo “Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 - Kết quả nghiên cứu và định hướng phát triển”.
Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Lê Anh Vinh chia sẻ tại hội thảo (ảnh nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Hội thảo trong khuôn khổ Chương trình Khoa học và Công nghệ cấp Bộ “Nghiên cứu xây dựng chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục theo Chương trình GDPT 2018”, nhằm thông tin về kết quả nghiên cứu của Chương trình và là nơi để các nhóm nghiên cứu các đề tài thuộc Chương trình, các nhà quản lý, chuyên gia, trao đổi, thảo luận về hướng sử dụng, phát triển các kết quả nghiên cứu.
Khẳng định sự phù hợp của đề tài đối với yêu cầu thực tiễn triển khai Chương trình GDPT mới, nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ nhận định: Chương trình GDPT 2018 được xây dựng với quan điểm, định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học. Các năng lực, phẩm chất này đều được cụ thể hóa bằng những yêu cầu cần đạt ở từng môn học, cấp học.
Theo nguyên Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, với đặc điểm “một chương trình nhiều sách giáo khoa”, Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo hệ thống mở nên mức độ, yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực theo yêu cầu cần được đánh giá.
Do đó, việc xây dựng chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục là cấp bách và cần thiết. Sau một thời gian thực hiện nghiên cứu, đề tài đã được nghiệm thu với những nỗ lực, công phu của các chuyên gia, nhà khoa học, đảm bảo yêu cầu đề ra và tính khả thi thực hiện.
Đánh giá cao sự phối hợp của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam với các đơn vị Bộ GD&ĐT, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường Vũ Thanh Bình cho biết: Đề tài được xây dựng, triển khai xuất phát từ yêu cầu thực tiễn khi triển khai chương trình GDPT 2018.
Trong qua trình triển khai, các đơn vị đã có những cuộc kiểm tra, trao đổi, điều chỉnh nhằm mục đích phù hợp với đánh giá từng môn học, cả chương trình đề hoàn thiện tối ưu nhất các đề tài nghiên cứu.
Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Lê Anh Vinh chia sẻ: Chuẩn đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong các môn học và hoạt động giáo dục theo Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo các tiêu chuẩn bao gồm: chuẩn nội dung là những nội dung cần học tập và đánh giá;
Chuẩn yêu cầu là mức độ của các nhiệm vụ trong bài đánh giá; chuẩn hoàn thành là mức độ cần hoàn thành để được xếp loại; chuẩn đạt được là mức độ sẵn sàng của học sinh cho các giai đoạn tiếp theo: học tập, công việc, cuộc sống…
Theo Viện trưởng Lê Anh Vinh, đánh giá năng lực được chia thành hai loại là đánh giá năng lực chung và đánh giá năng lực đặc thù. Năng lực chung bao gồm: tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết các vấn đề và sáng tạo. Năng lực đặc thù là những vấn đề liên quan đến ngôn ngữ, tính toán, tin học, thể chất, thẩm mỹ, công nghệ, tìm hiểu tự nhiên và xã hội…
Việc đánh giá năng lực có thể thông qua các hình thức như câu hỏi trắc nghiệm; bài tự luận, câu hỏi mở rộng; dự án học tập và một số hình thức khác. Trong đó, ví dụ như thông qua dự án học tập có thể đánh giá về giá trị thực tiễn, tính ổn định, sự thu hút học sinh và hoàn thiện mô hình qua quá trình thực hiện dự án của học sinh.
Tại hội thảo, các chuyên gia, nhà nghiên cứu đã trình bày, trao đổi, thảo luận về nội dung, hướng dẫn sử dụng chuẩn đánh giá năng lực, phẩm chất của học sinh trong các môn học ở các cấp học cụ thể như Giáo dục thể chất, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, Hoạt động trải nghiệm, Ngữ văn, Toán, Âm nhạc, Tiếng Việt…
Thích
(CLO) Cục An toàn thông tin, Bộ Thông tin và Truyền thông cảnh báo, lừa đảo “việc nhẹ, lương cao” không còn là một chiêu trò mới, nhưng thủ thuật tinh vi của các đối tượng vẫn luôn thành công thao túng tâm lý người dân khiến họ sập bẫy.
(CLO) Trên địa bàn huyện Chư Prông và Đức Cơ (Gia Lai) vừa xảy ra 2 vụ tai nạn giao thông khiến 2 người tử vong, 1 người bị thương.
(CLO) Hơn 1.600 con heo thịt của hộ ông Hoàng Văn Tiếp bị chết cháy nghi do chập điện, thiệt hại ước tính ban đầu lên đến gần 6,5 tỷ đồng.
(CLO) Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Việt Nam và Bộ Kinh tế và Việc làm Phần Lan sớm trao đổi, thống nhất cách thức để triển khai hiệu quả Bản ghi nhớ hợp tác về lao động vừa ký kết, kết nối các doanh nghiệp hai nước, sớm đưa được người lao động Việt Nam sang Phần Lan làm việc, học tập kinh nghiệm.
(CLO) Ngày 13/1/2025, Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà vừa ký Công điện số 01/CĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ thăm hỏi và khắc phục hậu quả vụ tai nạn giao thông đặc biệt nghiêm trọng tại xã Nậm Càn, huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An và vụ tai nạn giao thông trên đường Võ Nguyên Giáp, thành phố Hà Nội.
(CLO) Ngày 13/1, tại Hà Nội, Đại tướng Lương Tam Quang, Uỷ viên Bộ Chính trị, Bộ trưởng Bộ Công an đã tiếp Đại sứ Cộng hoà Liên bang Đức tại Việt Nam Helga Margarete Barth đến chào nhân dịp bắt đầu nhiệm kỳ công tác tại Việt Nam.
(CLO) “Tết Việt - Tết Phố 2025” có nhiều hoạt động đặc sắc, từ gói bánh chưng, dựng cây nêu đến bày mâm ngũ quả, tái hiện các nghi lễ đậm sắc màu văn hóa truyền thống.
(CLO) Chiều 13/1, tại Nhà Quốc hội, Ủy ban Quốc phòng và An ninh của Quốc hội tiến hành họp Phiên toàn thể nhằm thẩm tra dự án Pháp lệnh Quản lý, bảo vệ Khu Di tích Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh. Thượng tướng Trần Quang Phương, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội dự, phát biểu chỉ đạo.
(CLO) Chiều 13/1, Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Bắc Giang tổ chức Hội nghị công bố quyết định của Ban Bí thư Trung ương Đảng về việc chuẩn y chức danh Phó Bí thư Tỉnh ủy Bắc Giang nhiệm kỳ 2020 - 2025.
(CLO) Chiều 13/1, Đại tướng Phan Văn Giang, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Bí thư Quân ủy Trung ương, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng chủ trì Hội nghị Thường vụ Quân ủy Trung ương cho ý kiến về việc sơ kết 5 năm thực hiện Nghị định số 21/2019/NĐ-CP ngày 22/2/2019 của Chính phủ về khu vực phòng thủ.
(CLO) Chiều 13/1, Tổng Bí thư Tô Lâm và Đoàn công tác Trung ương đã thăm, làm việc với Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Bắc Ninh, đánh giá tình hình thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh khóa XX; kết quả thực hiện Nghị quyết 18 về việc sắp xếp, tinh giản tổ chức bộ máy tinh gọn đảm bảo hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả và hoàn thiện các tiêu chí của đô thị loại I, trở thành thành phố trực thuộc Trung ương; phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ trong thời gian tới.
(CLO) Trước thềm Tết Nguyên đán 2025, người dân làng trồng phật thủ Đắc Sở (huyện Hoài Đức, TP Hà Nội) lại rục rịch phục vụ khách đến mua phật thủ về cúng gia tiên dịp Tết cổ truyền năm nay.
(CLO) Theo Trung tâm Dự báo Khí tượng thủy văn, ngày 14/1, không khí lạnh sẽ ảnh hưởng đến khu vực Bắc Bộ và Trung Trung Bộ. Nhiệt độ thấp nhất trong đợt không khí lạnh này ở Bắc Bộ phổ biến 9-12 độ. Khu vực vùng núi Bắc Bộ rét đậm, rét hại, có khả năng xảy ra băng giá và sương muối.
(CLO) Nguyễn Thế Trịnh khi đó là Chủ tịch HĐQT Công ty CP phân phối Top One vì động cơ vụ lợi đã giúp sức cho bị can Đinh Văn Tạo (nguyên Chủ tịch Công ty này) thực hiện hành vi lừa đảo.
(CLO) Google Files vừa đạt 5 tỷ lượt tải xuống trên Play Store, khẳng định vị thế ứng dụng quản lý tệp hàng đầu với nhiều tính năng đơn giản, hữu ích và miễn phí.
(CLO) Apple Watch Series 11 và Ultra 3 ra mắt năm 2025 sẽ tích hợp cảnh báo huyết áp, kết nối vệ tinh, và 5G RedCap, mang lại lợi ích lớn cho người dùng sức khỏe.
(CLO) Bảng xếp hạng đại học cho thấy trường công, trường đa ngành, trường thành lập lâu năm có ưu thế hơn so với những trường tư thục, trường mới thành lập và các trường đơn ngành.
(CLO) Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, đào tạo doanh nhân làm thế nào để vẫn có lợi ích, lợi nhuận, nhưng vẫn yêu nước, trách nhiệm dân tộc, trách nhiệm xã hội, kinh doanh giữ tín, không lợi mình hại người, biết đem tinh thần “kiến lợi tư nghĩa”.
(CLO) Theo đó, việc sớm công bố môn thi hoặc bài thi thứ ba theo quy định để tạo thuận lợi cho học sinh trong việc học tập hoàn thành chương trình và ôn tập.
(CLO) Ngày 8/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng tổ chức Hội thi Vẽ tranh cấp thành phố về chủ đề “Trường học hạnh phúc - Tôn trọng quyền trẻ em” dành cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo.
(CLO) Khuyến học, khuyến tài là truyền thống tốt đẹp, lâu đời của dân tộc, thể hiện đạo lý “học để làm người” của nhân dân Việt Nam. Trên tinh thần đó, trong năm 2024, Hội Khuyến học tỉnh Ninh Bình đã đẩy mạnh các phong trào khuyến học như “Mùa xuân khuyến học”, “Tháng Tám khuyến học”. Công tác vận động xây dựng quỹ được Hội đặc biệt quan tâm.
(CLO) Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tuyển sinh có tác dụng thúc đẩy hoạt động giáo dục toàn diện, chuẩn bị bước đầu cho học sinh những phẩm chất, năng lực để có đủ điều kiện học tập ở cấp học cao hơn hoặc có thể học nghề theo định hướng hướng nghiệp, phân luồng.
(CLO) Theo quy định mới, môn thi thứ ba hoặc bài thi tổ hợp của một số môn học được công bố sau khi kết thúc học kì I nhưng không muộn hơn ngày 31 tháng 3 hằng năm.
(CLO) Hiện nay, giáo viên được thưởng Tết như công chức, viên chức tuy nhiên do một số trường tự chủ tài chính nên các thầy cô dạy học ở đây có nguy cơ mất thưởng Tết.
(CLO) Dự kiến, trong năm 2025 các nhà trường bắt buộc phải thực hiện điểm trúng tuyển từ các phương thức khác nhau phải được quy đổi về một thang điểm chung để đảm bảo tính công bằng và minh bạch trong tuyển sinh. Nếu thực hiện điều đó, thì điểm trúng tuyển sẽ được xét tuyển từ cao xuống thấp.
(CLO) Trong dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm học thêm, Bộ Giáo dục và Đào tạo có quan điểm cho phép dạy thêm thu tiền trong nhà trường và giáo viên dạy thêm ngoài nhà trường được dạy học trò chính khóa nhưng điều đó đã bị cấm khi Thông tư được ban hành.
