Theo một phân tích mới của chiến dịch ONE, hơn một nửa số trẻ 10 tuổi trên thế giới có thể không thể đọc và hiểu vào cuối năm nay. Tổ chức chống đói nghèo hôm thứ Hai (22/3) cảnh báo rằng, 70 triệu trẻ em có thể bị ảnh hưởng vào năm 2021, theo tính toán dựa trên số liệu dân số do Ngân hàng Thế giới, UNESCO và Liên hợp quốc công bố.

Theo báo cáo, đại dịch đã khiến cho 17% trẻ em trở thành nạn nhân của một cuộc khủng hoảng học tập toàn cầu, điều có thể cản trở tiềm năng của một thế hệ.

Các trường học trên khắp thế giới đã bị đóng cửa trong thời gian dài trong năm qua, do các chính phủ áp đặt các hạn chế đối với dân số trong nỗ lực ngăn chặn sự lây lan của đại dịch COVID-19.

Theo UNESCO, giáo dục của 1,7 tỷ trẻ em ở 188 quốc gia đã bị gián đoạn nặng nề vào năm 2020.

Việc đóng cửa trường học đã buộc các lớp học chuyển sang trực tuyến, nhưng sự gia tăng của việc học từ xa không đồng đều trên toàn cầu, với khả năng tiếp cận công nghệ hạn chế và thiếu thốn cơ sở hạ tầng đã cản trở khả năng lên lớp của một số học sinh.

Liên Hợp Quốc ước tính rằng gần 500 triệu trẻ em, đặc biệt là những trẻ em ở các nước nghèo hơn hoặc các vùng nông thôn, đã bị loại khỏi chương trình giáo dục từ xa.

Theo phân tích của chiến dịch ONE, cuộc khủng hoảng học tập dự kiến ​​sẽ ảnh hưởng đặc biệt nghiêm trọng đến châu Phi và châu Á, trong đó khu vực châu Phi cận Sahara chiếm tới 40% tổng số trẻ em có nguy cơ. Nhóm cảnh báo vào năm 2030, số trẻ em không biết đọc biết viết cơ bản khi tròn 10 tuổi có thể tăng lên 750 triệu người, tức xấp xỉ 1/10 dân số toàn cầu.

David McNair, giám đốc điều hành chính sách toàn cầu của The ONE Campaign, nói với Al Jazeera rằng khả năng hiểu một câu của trẻ em ở mốc 10 tuổi là một cột mốc quan trọng.

“Điều này khởi đầu cho quá trình học tập và đổi mới tự định hướng trong suốt cuộc đời và có ý nghĩa đối với khả năng học tập, đổi mới, kiếm việc làm, kiếm tiền, v.v. của những trẻ em này trong tương lai", ông nói. “Trừ khi chúng ta có hành động khẩn cấp, đại dịch có thể để lại hàng triệu trẻ em bị từ chối cơ hội hiểu các từ trên một trang giấy".

Để đối phó với cuộc khủng hoảng này trước cuộc họp G7 Sherpa, tổ chức này đã kêu gọi các chính phủ cam kết tài trợ ít nhất 5 tỷ đô la Mỹ để tài trợ cho cương trình Đối tác Toàn cầu về Giáo dục (GPE), cho rằng nó sẽ cho phép 175 triệu trẻ em được học tập từ năm 2021 đến năm 2025.

Tổ chức này cũng kêu gọi các chính phủ hỗ trợ tài chính của các nước đang phát triển bằng một gói kích thích và gia hạn thời hạn trả nợ, để các nước có thể sử dụng các nguồn lực đó để đầu tư vào trường học và giáo dục.

Ông McNair nói: “Tôi tin rằng đây là điều hoàn toàn đúng đắn. Thật không công bằng nếu bạn sinh ra ở một vùng đất cụ thể trên thế giới mà các lựa chọn để phát huy tiềm năng của bạn bị hạn chế do không nhận được sự giáo dục phù hợp khi bắt đầu cuộc sống".

“Nếu bạn không đầu tư vào những vấn đề này sớm thì chúng có thể trở nên tốn kém hơn và có vấn đề hơn trong tương lai. Nếu trước đại dịch này, chúng ta đã thực hiện đầy đủ các quy trình về chuẩn bị cho đại dịch, nếu chúng ta đầu tư nhiều hơn vào các hệ thống y tế trên toàn thế giới, thì chúng ta đã không ở trong tình huống này”, ông nói thêm.