Hà Nội điều động hơn 16.000 cán bộ, giáo viên coi thi tốt nghiệp THPT

Từ nay tới trước khi kỳ thi diễn ra, các nhà trường có trách nhiệm tổ chức tập huấn quy chế thi và các quy định, hướng dẫn liên quan, bảo đảm 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên được điều động làm nhiệm vụ nắm vững quy chế và các phương án xử lý tình huống bất thường.

ha noi dieu dong hon 16000 can bo giao vien coi thi tot nghiep thpt hinh 1

Ảnh minh họa

Đồng thời, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng đề nghị các phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã và các nhà trường khẩn trương chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 sẽ diễn ra trong hai ngày 27 và 28/6. Theo số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 1.067.391 thí sinh đăng ký dự thi, nhỉnh hơn một chút so với năm 2023 (năm 2023 là 1.024.063 thí sinh đăng ký dự thi).

Trong số này, thành phố Hà Nội có 109.476 thí sinh đăng ký dự thi. Trong số này bao gồm 95.935 thí sinh học chương trình giáo dục THPT; 13.638 thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên; còn lại hơn 4.600 thí sinh tự do.

Để tổ chức kỳ thi, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thành lập 196 điểm thi với gần 5.100 phòng thi. Các điểm thi đặt tại các trường trung học cơ sở, THPT và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc 30 quận, huyện, thị xã, bảo đảm thuận lợi cho thí sinh di chuyển.

Ngoài số phòng thi chính thức, tại mỗi điểm thi đều bố trí 2 phòng thi dự phòng để sẵn sàng ứng phó với tình huống bất thường.

Trước đó, Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT thành phố Hà Nội năm 2024 đã ban hành Kế hoạch số 149/KH-BCĐ tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT thành phố Hà Nội. Kế hoạch xác định mục đích chỉ đạo tổ chức kỳ thi theo đúng quy chế, quy định, lịch thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo; bảo đảm kỳ thi được tổ chức an toàn, nghiêm túc, khách quan, công bằng.

Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT Thành phố chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện các hoạt động chuẩn bị, tổ chức kỳ thi; chỉ đạo, kiểm tra các sở, ban, ngành, quận, huyện, thị xã và các cơ sở giáo dục trên địa bàn phối hợp, hỗ trợ, bảo đảm các điều kiện cần thiết cho hoạt động của hội đồng thi...

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: