'Ma trận' phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh trường đại học top đầu: Không thống nhất, thiếu tính thuyết phục

(CLO) Việc các trường phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh giữa các phương thức theo công thức riêng, có trường đặt niềm tin vào tuyển sinh dựa vào kết quả thi tốt nghiệp, có trường ưu tiên xét tuyển kết hợp, trường lại ưu tiên kỳ thi riêng của trường mình... đã tạo nên bức tranh hỗn độn.

Trường ưu tiên tuyển sinh dựa vào điểm thi tốt nghiệp

Căn cứ nào để các trường đại học đưa ra % chỉ tiêu tuyển sinh giữa các phương thức tuyển sinh đại học là câu hỏi chưa có câu trả lời.

Những trường top giữa và cuối gặp phải tình trạng khó tuyển sinh nên thí sinh đăng ký đáp ứng đúng yêu cầu sẽ trúng tuyển. Trong khi đó, các trường top đầu, sự cạnh tranh đầu vào rất “khốc liệt”.

Chính vì vậy, việc nhiều trường cố tình hạn chế phân bổ chỉ tiêu của từng phương thức xét tuyển, nhất là đối với phương thức xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp, đang tạo nên sự mất công bằng trong tuyển sinh.

ma tran phan bo chi tieu tuyen sinh truong dai hoc top dau khong thong nhat thieu tinh thuyet phuc hinh 1

Nhiều phương thức tuyển sinh sẽ tạo nên sự bất bình đẳng (ảnh minh họa - nguồn Đại học Quốc gia Hà Nội).

Theo ghi nhận của phóng viên Báo Nhà báo & Công luận, năm nay dự kiến tuyển sinh của nhiều trường đại học cho thấy sự bất hợp lý trong phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh giữa các phương thức.

Năm 2025, Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến tuyển 7.990 chỉ tiêu cho 62 ngành/chương trình đào tạo đại học chính quy theo 5 phương thức tuyển sinh (trong đó có 10 chương trình đào tạo bằng Tiếng Anh).

Trường áp dụng phương thức 1 xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD&ĐT (không giới hạn chỉ tiêu). Phương thức 2: Xét tuyển theo điểm chứng chỉ quốc tế/giải học sinh giỏi kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 10%).

Phương thức 3: Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 (chỉ tiêu dự kiến 80%).

Phương thức 4: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực năm 2025 do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 5%).

Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá tư duy năm 2025 do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 5%).

Như vậy, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội ưu tiên 80% chỉ tiêu cho xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp.

Tại Đại học Quốc gia Hà Nội, phương án tuyển sinh đại học chính quy năm 2025  cho thấy, trường áp dụng 5 phương thức tuyển sinh gồm: Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD&ĐT và Đại học Quốc gia Hà Nội, không giới hạn chỉ tiêu.

Xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025, dự kiến chiếm 80% tổng chỉ tiêu. Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia tổ chức: Kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10, 11, 12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển, dự kiến chiếm 5% chỉ tiêu.

Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá tư duy do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức: Kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10, 11, 12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển, dự kiến chiếm 5% chỉ tiêu.

Xét tuyển theo điểm chứng chỉ quốc tế hoặc giải học sinh giỏi: Kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10, 11, 12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển, dự kiến chiếm 10% chỉ tiêu. Như vậy, Đại học Quốc gia Hà Nội vẫn ưu tiên tuyển sinh dựa và kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.

ma tran phan bo chi tieu tuyen sinh truong dai hoc top dau khong thong nhat thieu tinh thuyet phuc hinh 2

Cần siết lại chất lượng các kỳ thi riêng để đảm bảo công bằng trong tuyển sinh đại học (ảnh minh họa- nguồn Đại học Quốc gia Hà Nội).

Trường lại theo kỳ thi riêng, tiêu chí riêng

Ngược lại với hai trường trên, Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) lại dành chỉ tiêu tuyển sinh bằng điểm thi tốt nghiệp thấp hơn các năm và chiếm tỷ trọng thấp.

Theo đó, phương hướng tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 cho thấy, trường áp dụng xét tuyển thẳng chiếm 2% tổng chỉ tiêu, áp dụng theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo và thông báo của trường.

Xét tuyển kết hợp chiếm 83% tổng chỉ tiêu, tăng 3% so với năm 2024. Phương thức này bao gồm: Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS từ 5.5 trở lên hoặc tương đương) và có điểm thi đánh giá năng lực/tư duy. Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế và kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Thí sinh có kết quả thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội hoặc các kỳ thi tương tự. Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT chiếm 15% tổng chỉ tiêu, giảm 3% so với năm 2024. Trường sử dụng 4 tổ hợp xét tuyển: A00, A01, D01, D07; không có chênh lệch điểm giữa các tổ hợp, các môn đều tính hệ số 1.

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh năm 2025 dự kiến là 6.000 sinh viên. Đại học Bách Khoa Hà Nội cũng gặp trường hợp tương tự khi giảm chỉ tiêu tuyển sinh bằng điểm thi tốt nghiệp. Cụ thể, Đại học Bách khoa Hà Nội đã công bố phương án tuyển sinh dự kiến cho năm 2025 với những điều chỉnh quan trọng.

Nhà trường tiếp tục áp dụng 3 phương thức tuyển sinh chính, xét tuyển tài năng dành cho những thí sinh có thành tích học tập xuất sắc, đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế hoặc có chứng chỉ quốc tế uy tín.

Xét kết quả kỳ thi đánh giá tư duy (TSA): Đây là kỳ thi do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức nhằm đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề của thí sinh. Dự kiến, chỉ tiêu cho phương thức này sẽ tăng nhẹ so với năm trước.

Xét kết quả thi tốt nghiệp THPT, phương thức này sử dụng kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia. Dự kiến, chỉ tiêu sẽ giảm từ 50% xuống còn 40% tổng chỉ tiêu tuyển sinh.

Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2025 của Đại học Bách khoa Hà Nội đã lên kế hoạch tổ chức dự 3 đợt thi vào các ngày cuối tuần trong các tháng 1, 3 và 4 năm 2025. Năm nay, nhà trường mở rộng lên hơn 30 điểm thi trên cả nước, bao gồm các khu vực mới như tỉnh Lào Cai để hỗ trợ thí sinh ở vùng Tây Bắc. Kỳ thi dự kiến đáp ứng khoảng 75.000 lượt thí sinh tham gia.

Tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trường này áp dụng phương thức tuyển sinh dựa vào kỳ thi độc lập, đánh giá năng lực (SPT).

Nhà trường sẽ tổ chức kỳ thi SPT năm 2025 nhằm đa dạng hóa phương thức tuyển sinh và nâng cao chất lượng đầu vào. Kỳ thi này được thiết kế để đánh giá toàn diện năng lực của thí sinh, bao gồm kiến thức và kỹ năng cần thiết cho bậc đại học.

Bên cạnh đó, trường xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT. Phương thức này tiếp tục được áp dụng, sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 để xét tuyển vào các ngành đào tạo của trường và xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển áp dụng theo quy định của Bộ GD&ĐT, dành cho các thí sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế và các đối tượng ưu tiên khác.

Hiện chỉ tiêu tuyển sinh cụ thể cho từng ngành và phương thức xét tuyển Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chưa công bố chi tiết trong Đề án tuyển sinh năm 2025.

Điểm qua một số dự kiến tuyển sinh của một số trường top đầu để thấy, việc các trường phân bố chỉ tiêu tuyển sinh giữa các phương thức đang theo tính toán riêng của từng trường.

Trong khi như Đại học Quốc gia Hà Nội có kỳ thi đánh giá năng lực riêng nhưng nhà trường vẫn ưu tiên 80% chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức tuyển sinh dựa vào điểm thi tốt nghiệp.

Còn Đại học Bách Khoa có chiều hướng giảm tỷ lệ tuyển sinh dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp, dành % lớn hơn cho phương thức tuyển sinh dựa vào kỳ thi đánh giá tư duy.

Có thực tế, chất lượng các kỳ thi riêng hiện nay chưa được đánh giá một cách độc lập, nhiều kỳ thi đã tạo nên bức xúc trong dư luận về cách ra đề và bảo mật đề thi nên không có sự giám sát từ xã hội.

Trong khi đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT ngày càng được chuẩn hóa, năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi hướng tới đánh giá phẩm chất, năng lực học sinh. Vì vậy, hiện nay Bộ GD&ĐT đang điều chỉnh quy chế tuyển sinh đại học nhằm tạo sự công bằng trong tuyển sinh giữa các phương thức và khuyến khích các trường ưu tiên cho tuyển sinh dựa vào kết quả thi tốt nghiệp.

Xem thêm

Quảng Ninh có 20.775 thí sinh đăng ký dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025-2026,

Quảng Ninh: Chuẩn bị tốt nhất cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025-2026, tỉnh Quảng Ninh có gần 21 nghìn thí sinh đăng ký dự thi. Để kỳ thi diễn ra thuận lợi, an toàn và hiệu quả, công tác chuẩn bị đã được các sở ngành, địa phương phối hợp chuẩn bị chu đáo, tạo điều kiện tốt nhất cho các thí sinh dự thi.

Giáo viên dự đoán phổ điểm môn Toán kì thi tuyển sinh lớp 10 tại TP HCM tập trung ở ngưỡng 6-8 điểm

Giáo viên dự đoán phổ điểm môn Toán kì thi tuyển sinh lớp 10 tại TP HCM tập trung ở ngưỡng 6-8 điểm

(CLO) Theo nhận định của thầy Đỗ Văn Bảo, giáo viên Toán Trường PTLC Vinschool nhận định đề thi Toán tuyển sinh lớp 10 TP HCM năm học 2026-2027 tiếp tục bám sát định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giảm kiểm tra kỹ thuật thuần túy, tăng đánh giá năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 11-12/6, thí sinh biết điểm thi vào ngày 1/7, sớm hơn nửa tháng so với mọi năm.

Canh thời tiết từng giờ, chuẩn bị máy bay chuyển đề thi tốt nghiệp THPT 2026 ra Phú Quốc, Côn Đảo

(CLO) Để bảo đảm an toàn tuyệt đối cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với hơn 1,2 triệu thí sinh tham dự, nhiều địa phương có địa bàn biển, đảo đã xây dựng các kịch bản vận chuyển đề thi từ sớm. Đáng chú ý, An Giang đã chuẩn bị sẵn vé máy bay để đưa đề thi ra Phú Quốc trong trường hợp thời tiết xấu, trong khi TP HCM và Quảng Ngãi cũng triển khai các phương án đặc biệt đối với Côn Đảo và Lý Sơn.

Thí sinh TP HCM thở phào sau môn Toán: “Đề dễ hơn năm ngoái rất nhiều”

Thí sinh TP HCM thở phào sau môn Toán: “Đề dễ hơn năm ngoái rất nhiều”

(CLO) Sau 120 phút làm bài môn Toán sáng 2/6, nhiều thí sinh tại TP HCM bước ra khỏi phòng thi với tâm trạng nhẹ nhõm. Không còn áp lực như những năm trước, đề toán tuyển sinh lớp 10 năm nay được đánh giá khá “vừa sức”, bám sát đề minh họa và phần lớn học sinh tự tin đạt từ 7 điểm trở lên.

Đón tin vui về phụ cấp nghề, nhân viên trường học gửi thư cảm ơn Báo Nhà báo và Công luận

Đón tin vui về phụ cấp nghề, nhân viên trường học gửi thư cảm ơn Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Trong mỗi ngôi trường, bên cạnh giáo viên còn có đội ngũ nhân viên văn thư, kế toán, thư viện, thiết bị, y tế học đường... âm thầm bảo đảm mọi hoạt động diễn ra thông suốt. Dù giữ vai trò không thể thiếu, nhiều năm qua họ vẫn chịu không ít thiệt thòi khi phải kiêm nhiệm nhiều công việc, thu nhập thấp và chưa được hưởng phụ cấp ưu đãi nghề như giáo viên. Không ít người gắn bó hàng chục năm với trường học nhưng cuộc sống vẫn chật vật. Những tâm tư ấy đã được Báo Nhà báo và Công luận kiên trì phản ánh qua nhiều bài viết.  

Không để công nghệ trở thành công cụ gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Không để công nghệ trở thành công cụ gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Trong chuyến kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Cà Mau, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Lê Quân nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, an toàn, công bằng, đồng thời đặc biệt lưu ý thí sinh tuyệt đối không sử dụng thiết bị công nghệ cao hoặc các phương tiện phục vụ gian lận thi cử.

Thí sinh cười tươi vì làm tốt đề thi môn Toán.

Hải Phòng: Đề toán vừa sức, nhiều em tự tin đạt điểm 9

(CLO) Chiều ngày 1/6, hơn 61.000 thí sinh Hải Phòng bước vào kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập với môn cuối là môn Toán. Kỳ thi đã diễn ra thuận lợi, nghiêm túc và công bằng. Tuy nhiên, 1 thí sinh tại điểm thi THPT Nguyễn Du đã không được dự thi theo Quy chế thi do đến muộn 18 phút.

Đề Văn lớp 10 Phú Thọ đặt câu hỏi về mục tiêu sống, hơn 57.000 sĩ tử bước vào kỳ thi lớn nhất từ trước đến nay

Đề Văn lớp 10 Phú Thọ đặt câu hỏi về mục tiêu sống, hơn 57.000 sĩ tử bước vào kỳ thi lớn nhất từ trước đến nay

(CLO) Ngày 1/6, hơn 57.000 học sinh tỉnh Phú Thọ chính thức hoàn thành bài thi môn Ngữ văn trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Đây là kỳ tuyển sinh có quy mô lớn nhất từ trước đến nay sau khi thực hiện sáp nhập ba tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc và Hòa Bình.

Giáo viên đánh giá đề Văn lớp 10 TP HCM chạm đúng nỗi lo người trẻ đang nghèo cảm xúc

Giáo viên đánh giá đề Văn lớp 10 TP HCM chạm đúng nỗi lo người trẻ đang nghèo cảm xúc

(CLO) Theo nhận định của cô Hương Giang, giáo viên Ngữ văn tại Tuyensinh247.com, đề thi chính thức môn Ngữ văn vào lớp 10 TP HCM năm học 2026-2027 tiếp tục giữ ổn định cấu trúc theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời tạo dấu ấn bởi chủ đề nhân văn, gần gũi với đời sống người trẻ trong bối cảnh xã hội hiện đại.

Hải Phòng: Đề thi môn Ngữ văn kỳ thi vào lớp 10 vừa sức, phổ điểm sẽ cao

Hải Phòng: Đề thi môn Ngữ văn kỳ thi vào lớp 10 vừa sức, phổ điểm sẽ cao

(CLO) Hôm nay 1/6, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hải Phòng bước vào ngày thi thứ 2 với môn thi thứ 2 là Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút. Nhiều giáo viên và thí sinh đánh giá đề thi bám sát định hướng phát triển phẩm chất, năng lực chương trình phổ thông 2018; phổ điểm năm nay sẽ cao, học sinh dễ dàng đạt điểm 7 trở lên.

Đề Văn thi vào 10 'dễ thở', nhiều thí sinh TP.HCM rời phòng thi với nụ cười nhẹ nhõm

Đề Văn thi vào 10 'dễ thở', nhiều thí sinh TP.HCM rời phòng thi với nụ cười nhẹ nhõm

(CLO) Sau môn thi Ngữ văn đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM, nhiều thí sinh bước ra khỏi phòng thi với tâm trạng phấn khởi, tự tin đạt điểm khá. Tại các điểm thi THCS Lê Lợi (phường Xuân Hòa), phụ huynh đội nắng chờ con, tình nguyện viên hỗ trợ hết mình còn lực lượng CSGT túc trực điều tiết giao thông từ sớm.

Cỡ chữ bài viết: