Theo dõi báo trên:
Tham dự hội thảo có các nhà quản lý giáo dục, chuyên gia quốc tế, giáo viên và đại diện từ các tổ chức quốc tế.
Hội thảo được tổ chức nhằm mục đích nâng cao nhận thức về vai trò quan trọng của giáo dục tài chính trong chương trình học phổ thông, đồng thời xây dựng định hướng chiến lược để tích hợp nội dung này vào chương trình giáo dục hiện hành.
Đây cũng là cơ hội để các chuyên gia trong và ngoài nước chia sẻ kinh nghiệm, ý tưởng và đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm phát triển năng lực tài chính cho học sinh từ sớm.
Chuyên gia quốc tế thảo luận tại hội thảo (ảnh nguồn Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Nội dung hội thảo bao gồm các phiên thảo luận về việc triển khai giáo dục tài chính trong nhà trường, giới thiệu các mô hình và tài liệu giáo dục tiêu biểu, những thách thức và cơ hội trong bối cảnh giáo dục Việt Nam.
Phát biểu tại hội thảo, GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nhấn mạnh, giáo dục tài chính là một trong những mục tiêu quan trọng để thực hiện thành công Chiến lược tài chính toàn diện quốc gia, được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 149/QĐ-TTg ngày 22/01/2020.
Theo GS.TS Lê Anh Vinh, quản lý tài chính cá nhân không đơn thuần là việc kiếm tiền hay tiết kiệm, mà là sự kết hợp tổng hòa giữa thu nhập, chi tiêu, tiết kiệm, đầu tư và quản lý rủi ro.
Đồng thời, điều này còn liên quan đến việc xây dựng thói quen và hành vi cá nhân, kết hợp với kiến thức về các sản phẩm, dịch vụ tài chính. Tuy nhiên, hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản, do đó việc giáo dục tài chính ngay từ nhà trường là bước đi chiến lược và cấp bách.
Nhận thức được tầm quan trọng của việc nâng cao hiểu biết tài chính, trong khuôn khổ hợp tác giữa UNICEF và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam giai đoạn 2024-2025, một hợp phần về "Thích ứng bộ tài liệu giáo dục tài chính cho học sinh Việt Nam" đã được xây dựng. Bộ tài liệu này sẽ được triển khai thí điểm tại một số tỉnh đại diện cho 6 vùng kinh tế - xã hội của Việt Nam.
GS.TS Lê Anh Vinh kỳ vọng, thông qua hội thảo, các chuyên gia quốc tế và các nhà khoa học sẽ chia sẻ kinh nghiệm, đóng góp ý tưởng để tích hợp hiệu quả nội dung giáo dục tài chính vào chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đồng thời cũng bày tỏ mong muốn UNICEF Việt Nam tiếp tục đồng hành cùng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam trong việc triển khai các sáng kiến và hoạt động liên quan trong thời gian tới.
Ở góc độ quản lý, PGS.TS. Phạm Quốc Khánh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh tầm quan trọng của việc định hướng giáo dục tài chính trong chương trình phổ thông.
Theo PGS.TS. Phạm Quốc Khánh, để đạt được hiệu quả, các trường cần lồng ghép nội dung giáo dục tài chính vào chương trình giảng dạy thông qua các môn học và hoạt động ngoại khóa. Đồng thời, giáo viên cần được trang bị kỹ năng chuyên môn để truyền tải kiến thức một cách dễ hiểu và gần gũi với học sinh.
Tại hội thảo, các chuyên gia, đại diện các tổ chức đã chia sẻ kinh nghiệm và phương pháp giáo dục tài chính cho học sinh phổ thông tại Việt Nam, bao gồm việc xây dựng chương trình giảng dạy phù hợp, sử dụng các công cụ tài chính số trong giảng dạy, và chia sẻ tài nguyên học liệu hỗ trợ việc học tài chính. Bên cạnh đó, hội thảo cũng thảo luận về việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, trang bị kiến thức tài chính cơ bản cho học sinh, và định hướng phát triển giáo dục tài chính bền vững trong hệ thống giáo dục Việt Nam.
Theo bà Lê Anh Lan, chuyên gia giáo dục Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc UNICEF tại Việt Nam, giáo dục tài chính không chỉ dừng lại ở việc cung cấp kiến thức cơ bản, mà cần hướng đến sự hiểu biết chuyên sâu về các kỹ năng quản lý tài chính cá nhân như chi tiêu, tiết kiệm, đầu tư và quản lý rủi ro.
Để làm được điều này, giáo viên cần được trang bị kiến thức chuyên môn về giáo dục tài chính, đồng thời hiểu rõ tâm lý học sinh cũng như những rào cản mà các em có thể gặp phải khi tiếp cận các khái niệm tài chính.
Đại diện tổ chức Aflatoun International chia sẻ kinh nghiệm quốc tế trong việc xây dựng và triển khai tài liệu giáo dục tài chính. Bộ tài liệu của Aflatoun International được thiết kế nhằm trang bị cho học sinh các kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, từ chi tiêu, tiết kiệm đến đầu tư và lập kế hoạch tài chính.
Đại diện Aflatoun International cũng chia sẻ mong muốn hợp tác với các tổ chức tại Việt Nam nhằm phát triển và ứng dụng bộ tài liệu này, góp phần nâng cao hiểu biết tài chính cho học sinh phổ thông.
Thích
(CLO) Trước phản ánh của báo chí về tình trạng khai thác đất trái phép tại xã Hồng Kỳ và xã Bắc Sơn (huyện Sóc Sơn), Chủ tịch UBND TP Hà Nội đã có văn bản chỉ đạo khẩn trương xử lý vụ việc.
(CLO) Hàng chục nghìn người tại thủ đô Belgrade, Serbia đã tham gia cuộc biểu tình do sinh viên lãnh đạo nhằm phản đối chính quyền vào thứ Sáu.
(CLO) Ngày 18/1, Văn phòng Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an TP. Huế cho biết, đơn vị đã ra Quyết định khởi tố vụ án, khởi tố 1 bị can về tội Lừa đảo chiếm đoạt tài sản.
(CLO) Ngày 18/1 Công an TP. Huế cho biết, đã khởi tố, bắt tạm giam ông Lê Anh Phương, Giám đốc Đại học Huế để điều tra về tội Lợi dụng chức vụ, quyền hạn khi thi hành công vụ.
(CLO) Hàng nghìn người dân đã đổ về ngã tư Lạc Long Quân - Nguyễn Hoàng Tôn (Tây Hồ, Hà Nội) để xem Lễ Tổng duyệt Chương trình Hòa nhạc Ánh sáng - Chào năm mới 2025.
(CLO) Sáng 18/1, tại Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam (Hà Nội) đã diễn ra hoạt động Trải nghiệm Tết truyền thống, giới thiệu chương trình Vui Xuân Ất Tỵ 2025 "Sắc thái văn hóa Mường, Hòa Bình" thu hút nhiều người dân và du khách quốc tế đến tham quan, trải nghiệm văn hoá của người Việt.
(CLO) Khá bất ngờ là nhiều thương hiệu ô tô lớn tại thị trường Việt Nam lại đang “nương tựa” chủ yếu vào một mẫu xe đắt khách nhất trong toàn bộ danh mục sản phẩm.
(CLO) Sở Giao thông Vận tải (GTVT) Hà Nội vừa thông báo tổ chức giao thông trên tuyến đường Thanh Bình (quận Hà Đông) nhằm bảo đảm trật tự an toàn giao thông cũng như giảm thiểu ùn tắc.
(CLO) Ngày 17/1/2025, Tổng thống Nga Vladimir Putin và Tổng thống Iran Masoud Pezeshkian đã chính thức ký kết Hiệp ước Đối tác Chiến lược Toàn diện tại Điện Kremlin, Moscow.
(CLO) Các chuyên gia khuyến nghị thanh thiếu niên nên cân nhắc đến nguy cơ mắc chứng mất trí nhớ trong tương lai, sau khi một nghiên cứu mới đây cho thấy tình trạng sức khỏe không lành mạnh ở tuổi thơ có thể tác động lâu dài đến não bộ.
(CLO) Theo Cục Hàng không Liên bang Mỹ (FAA), các cơ quan quản lý đang xem xét các báo cáo về thiệt hại trên quần đảo Turks và Caicos do các mảnh vỡ rơi xuống sau khi tàu vũ trụ Starship của SpaceX phát nổ trong vụ phóng vào thứ Năm.
(CLO) Trung tâm Chuyển đổi số TP HCM đang mời thầu cho gói thầu phi tư vấn, thuộc kế hoạch lựa chọn nhà thầu thuê hạ tầng máy chủ, an ninh thông tin phục vụ kho dữ liệu dùng chung và nền tảng chính quyền điện tử.
(CLO) Nhận định Ipswich vs Man City, 23h30 ngày 19/1 tại Ngoại hạng Anh; dự đoán tỉ số Ipswich vs Man City cùng các chuyên gia phân tích.
(CLO) Tòa án Tối cao Mỹ đã ra phán quyết vào thứ Sáu về việc duy trì luật cấm TikTok nếu công ty mẹ ByteDance tại Trung Quốc không bán mạng xã hội phổ biến này, khiến nó có nguy cơ ngừng hoạt động tại Mỹ từ ngày mai (19/1).
(CLO) Người dùng năm 2025 quan tâm nhất đến thời lượng pin lâu hơn, vượt xa các xu hướng khác như hiệu suất hay thiết kế mỏng, đòi hỏi các nhà sản xuất đáp ứng nhu cầu này.
(CLO) Theo thông tin từ HoSE, 938 triệu cổ phiếu ITA của bà Đặng Thị Hoàng Yến sẽ chính thức bị hủy niêm yết bắt buộc.
(CLO) Đại học Duy Tân được đánh giá nằm ở vị trí thứ 6 trong bảng xếp hạng các trường đại học Việt Nam năm 2025. Tuy nhiên, hai tiêu chí thuộc hàng quan trọng nhất đó là chất lượng người học, cơ sở vật chất lại nằm ở nhóm cuối.
(NB&CL) Mặc dù đã có những lo lắng, băn khoăn trong việc cấm thu tiền dạy thêm, học thêm trong nhà trường nhưng theo nhận định của các chuyên gia, việc quy định Nhà nước chi trả tiền dạy thêm sẽ tạo nên hiệu ứng tích cực, thể hiện được chủ trương chăm lo toàn diện giáo dục của Đảng và Nhà nước đối với thế hệ trẻ.
(CLO) Năm học này, Đại học Bách Khoa áp dụng nhiều phương thức và cách thức tuyển sinh, trong đó dự kiến dành gần 40% chỉ tiêu để tuyển sinh theo diện xét điểm tốt nghiệp THPT 2025.
(CLO) Đến thời điểm này, đã có 6 tỉnh lựa chọn Tiếng Anh là môn thi thứ 3 vào lớp 10 công lập điều này cho thấy các tỉnh rất chú trọng môn học này, cũng phù hợp với chủ trương đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học.
(CLO) Trong bảng xếp hạng đại học Việt Nam năm 2025 vừa công bố, Đại học Quốc gia Hà Nội được đánh giá cao nằm ở vị trí thứ nhất.
(CLO) – Ngày 15/1, thông tin từ UBND thành phố Thủy Nguyên (Hải Phòng), Trường Mầm non Thiên Hương đã có quyết định tạm đình chỉ công việc trong 15 ngày với 2 giáo viên liên quan đến vụ việc bé gái 4 tuổi bị người lạ dẫn đi.
(CLO) Hiện nay, tiếng Nga được giảng dạy chủ yếu tại các trường trung học phổ thông chuyên tiếng Nga, các trường đại học ngoại ngữ và trường thuộc khối lực lượng vũ trang. Tại Việt Nam, tiếng Nga là 1 trong 7 ngoại ngữ được giảng dạy trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
(CLO) Bảng xếp hạng đại học cho thấy trường công, trường đa ngành, trường thành lập lâu năm có ưu thế hơn so với những trường tư thục, trường mới thành lập và các trường đơn ngành.
(CLO) Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, đào tạo doanh nhân làm thế nào để vẫn có lợi ích, lợi nhuận, nhưng vẫn yêu nước, trách nhiệm dân tộc, trách nhiệm xã hội, kinh doanh giữ tín, không lợi mình hại người, biết đem tinh thần “kiến lợi tư nghĩa”.
(CLO) Theo đó, việc sớm công bố môn thi hoặc bài thi thứ ba theo quy định để tạo thuận lợi cho học sinh trong việc học tập hoàn thành chương trình và ôn tập.
