Viện VJCC – Trường Đại học Ngoại thương tiếp đón Thứ trưởng Bộ ngoại giao Nhật Bản Komura Masahiro

(CLO) Mới đây, Phân Viện Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam – Nhật Bản (VJCC - HCMC) – Trường Đại học Ngoại thương đã vinh dự đón tiếp Ngài Komura Masahiro - Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản ghé thăm trong khuôn khổ chuyến công tác tại Việt Nam.

Theo đó, đi cùng đoàn công tác của Bộ Ngoại giao Nhật Bản còn có sự tham gia của ông Nanao Eiichiro - Thư ký Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, ông Ono Masuo - Tổng lãnh sự quán Nhật Bản tại TP HCM, ông Takimi Kazuyuki - Điều phối viên Vụ Nam Á, ông Ogasawara Manabu - Chuyên viên Vụ Nam Á, cùng với cán bộ của Tổng Lãnh sự quán Nhật Bản tại TP HCM.

Về phía Viện VJCC, tiếp đón và làm việc với đoàn Bộ Ngoại giao Nhật Bản có sự tham gia của PGS.TS. Nguyễn Thị Hiền - Viện trưởng Viện VJCC, TS. Tô Bình Minh - Giám đốc Phân Viện VJCC-HCMC, ông Kemmotsu Hideki - chuyên gia JICA, ông Đặng Bảo Huân- Giám đốc Công ty cổ phần GreenSun, Phó Chủ tịch Hội doanh nhân Keieijuku miền Nam cùng một số doanh nhân Keieijuku (chương trình hợp tác của chính phủ Việt – Nhật).

vien vjcc truong dai hoc ngoai thuong tiep don thu truong bo ngoai giao nhat ban komura masahiro hinh 1

Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản Komura Masahiro, Tổng lãnh sự quán Nhật Bản tại TP HCM và đoàn công tác thăm và làm việc với Ban lãnh đạo Viện VJCC – Trường ĐH Ngoại thương

Tại buổi làm việc, PGS.TS. Nguyễn Thị Hiền - Viện trưởng Viện VJCC đã giới thiệu về quá trình hình thành, xây dựng và những thành quả mà Dự án VJCC đã đạt được kể từ năm 2002 đến nay. Trong đó đặc trưng nổi trội là góp phần phát triển nguồn nhân lực quản lý cho hơn 1000 doanh nghiệp Việt Nam trong nhiều lĩnh vực sản xuất, chế tạo, thương mại dịch vụ… thông qua các chương trình đào tạo như Keieijuku, CEO… kết hợp với các hoạt động tư vấn, kết nối kinh doanh, gắn kết cộng đồng doanh nghiệp hai quốc gia.

Bên cạnh việc phát triển nhân lực cho các doanh nghiệp, từ năm 2017, VJCC được Trường đại học Ngoại Thương nâng cấp thành Viện VJCC và giao nhiệm vụ triển khai các chương trình đào tạo Cử nhân chất lượng cao chuyên ngành Kinh doanh Quốc tế theo mô hình tiên tiến Nhật Bản (JIB) từ năm học 2017-2018 và chuyên ngành Kinh doanh số (DB) từ năm học 2022-2023.

Mỗi năm, hai chương trình thu hút khoảng 120 sinh viên đầu vào thuộc TOP 5% cao nhất cả nước theo học, nâng quy mô đào tạo cử nhân của Viện VJCC lên 400 sinh viên/năm. Các chương trình đào tạo đều được xây dựng trên cơ sở phát huy các thế mạnh của VJCC trong đào tạo đề cao tính thực tiễn, tri thức hiện đại và khai thác tối đa mạng lưới kết nối với các cơ quan tổ chức Nhật Bản như JICA, JETRO, JCCI… và các trường ĐH Rikkyo, ĐH Công nghệ Chiba, ĐH Waseda, ĐH Nagano,... 

Trong suốt 22 năm qua, VJCC luôn nỗ lực khẳng định và duy trì uy tín là cầu nối, là trung tâm/hub thông tin trao đổi giữa các tổ chức, hiệp hội, doanh nghiệp, các chuyên gia, học giả, học viên và sinh viên của hai nước Việt Nam và Nhật Bản. VJCC Hà Nội và VJCC HCMC đã trở thành hai điểm tổ chức nhiều sự kiện giao lưu văn hóa giáo dục, kết nối tri thức và kết nối kinh doanh.

vien vjcc truong dai hoc ngoai thuong tiep don thu truong bo ngoai giao nhat ban komura masahiro hinh 2

PGS.TS. Nguyễn Thị Hiền- Viện trưởng VJCC giới thiệu về các hoạt động của Phân Viện với Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản Komura Masahiro và đoàn công tác

Tai buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản Komura Masahiro cũng bày tỏ sự quan tâm đặc biệt đến Chương trình Kinh doanh cao cấp - Keieijuku tại Viện VJCC, về thời gian và nội dung học cũng như những kỳ vọng về giá trị mà chương trình mang đến cho các lãnh đạo doanh nghiệp Việt Nam.

"Việt Nam là một dân tộc chăm chỉ và người Việt có nhiều nét tương đồng với người Nhật, nhất là trong triết lý sống, triết lý dân tộc. Vì vậy mà các doanh nghiệp hai nước cũng rất dễ dàng thấu hiểu triết lý kinh doanh và tiến tới hợp tác dài lâu", Thứ trưởng Komura Masahiro nhận định.

Ngoài ra, ông Komura Masahiro cũng lắng nghe các ý kiến của doanh nhân Keieijuku miền Nam, bày tỏ sự cảm kích và kỳ vọng cộng đồng doanh nhân Keieijuku Việt Nam sẽ ngày càng mở rộng kết nối, góp sức đưa nền kinh tế Việt Nam phát triển. 

vien vjcc truong dai hoc ngoai thuong tiep don thu truong bo ngoai giao nhat ban komura masahiro hinh 3

Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản Komura Masahiro lắng nghe chia sẻ từ các Doanh nhân Keieijuku miền Nam

Ngay sau đó, Thứ trưởng Bộ Ngoại giao Nhật Bản cùng đoàn công tác đã ghé thăm, dự giờ chuyên đề "Chiến lược quản trị - học phần thực hành" do TS. Kawaguchi Shinichiro giảng dạy cho lớp Keieijuku khóa 20 TP HCM. Buổi học này đã phần nào giúp Thứ trưởng và đoàn công tác hình dung dễ hơn về mô hình học tập dành cho doanh nhân của Dự án VJCC đã, đang được cộng đồng và xã hội đón nhận.

Xem thêm

Gần 90 trường đại học công bố điểm sàn, dao động từ 15 đến 25 điểm

Gần 90 trường đại học công bố điểm sàn, dao động từ 15 đến 25 điểm

(CLO) Đã có 86 trường đại học trên cả nước công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) xét tuyển bằng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Mức điểm sàn dao động từ 15 đến 25 điểm, trong đó khoảng 1/4 số trường nhận hồ sơ từ mức tối thiểu 15 điểm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định 3 trường hợp không thực hiện sáp nhập trong sắp xếp mạng lưới trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định 3 trường hợp không thực hiện sáp nhập trong sắp xếp mạng lưới trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn mới về sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, trong đó quy định rõ ba trường hợp không được phép sáp nhập nhằm bảo đảm yêu cầu chuyên môn, phù hợp đặc điểm người học và không làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục.

Đạt 19-22 điểm vẫn rộng cửa vào nhóm ngành kinh tế, tài chính

Đạt 19-22 điểm vẫn rộng cửa vào nhóm ngành kinh tế, tài chính

(CLO) Nhiều thí sinh đạt 19-22 điểm lo ngại khó cạnh tranh vào khối ngành kinh tế, tài chính. Tuy nhiên, theo các chuyên gia tuyển sinh, đây vẫn là mức điểm mở ra nhiều cơ hội nếu biết lựa chọn chương trình đào tạo phù hợp và sắp xếp nguyện vọng hợp lý.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh: Thi đua tạo động lực, đổi mới kiến tạo chất lượng

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh: Thi đua tạo động lực, đổi mới kiến tạo chất lượng

Mỗi sáng kiến được ứng dụng, mỗi giờ học được đổi mới và mỗi học sinh, sinh viên trưởng thành hơn sau từng bài thực hành đều là minh chứng cho hiệu quả của phong trào thi đua tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh. Với định hướng lấy đổi mới làm nền tảng, nhà trường đang từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Đừng chọn ngành chỉ vì 'hot'

Đừng chọn ngành chỉ vì 'hot'

(CLO) Chỉ còn ít ngày trước khi kết thúc thời gian đăng ký nguyện vọng đại học, nhiều thí sinh đứng trước áp lực lựa chọn ngành học giữa vô số lời khuyên về những ngành nghề "khát nhân lực" hay có mức lương cao. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, yếu tố quan trọng nhất vẫn là năng lực, sở thích và mục tiêu nghề nghiệp của mỗi người, thay vì chạy theo xu hướng.

Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Ảnh: Fanpage nhà trường

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương rà soát kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026, báo cáo trước 10/7

(CLO) Sau chỉ đạo của Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu liên quan vụ điểm thi Toán bất thường tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT trên cả nước khẩn trương rà soát toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và báo cáo trước ngày 10/7.

25 điểm thi tốt nghiệp đổi 95 điểm HSA, Đại học Thương mại dự báo điểm chuẩn hạ nhiệt

25 điểm thi tốt nghiệp đổi 95 điểm HSA, Đại học Thương mại dự báo điểm chuẩn hạ nhiệt

(CLO) Trường Đại học Thương mại (TMU) giữ nguyên ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào ở mức 20 điểm đối với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, đồng thời công bố bảng quy đổi giữa các phương thức xét tuyển. Theo đó, 25 điểm thi tốt nghiệp THPT được quy đổi tương đương 95/150 điểm đánh giá năng lực (HSA), thấp hơn 5 điểm so với năm 2025.

Điểm học bạ 'vượt' điểm thi tới 3 điểm, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu theo bách phân vị, cấm quy đổi kiểu 'bắc cầu'

Điểm học bạ 'vượt' điểm thi tới 3 điểm, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu theo bách phân vị, cấm quy đổi kiểu 'bắc cầu'

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các trường đại học xây dựng phương án quy đổi điểm xét tuyển năm 2026 dựa trên phổ điểm và bách phân vị, đồng thời không được áp dụng cách quy đổi theo kiểu "bắc cầu" nhằm bảo đảm công bằng giữa các phương thức tuyển sinh.

Điểm xét tuyển đại học chỉ hơn 22 điểm vẫn vào được nhóm ngành 'không sợ thất nghiệp' thời AI

Điểm xét tuyển đại học chỉ hơn 22 điểm vẫn vào được nhóm ngành 'không sợ thất nghiệp' thời AI

(CLO) Trong bối cảnh chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển mạnh mẽ, nhóm ngành thuộc khoa Khoa học và Công nghệ Giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội đang thu hút sự chú ý khi vừa có mức điểm chuẩn không quá cao, vừa được đánh giá có triển vọng nghề nghiệp rộng mở.

Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Ảnh: Fanpage nhà trường

Điểm Toán bất thường ở Tuyên Quang: Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa phát hiện sai phạm khi chấm, nghi vấn ở khâu coi thi

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, bước đầu chưa phát hiện bất thường trong các khâu in sao đề, bảo quản bài thi và chấm thi tại Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang. Tuy nhiên, kết quả phân tích dữ liệu cho thấy điểm thi môn Toán tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang có dấu hiệu bất thường, cần tiếp tục xác minh, làm rõ.

Dùng IELTS quy đổi điểm thi tiếng Anh, thí sinh không được xét học bổng STEM của Chính phủ

Dùng IELTS quy đổi điểm thi tiếng Anh, thí sinh không được xét học bổng STEM của Chính phủ

(CLO) Thí sinh sử dụng chứng chỉ IELTS để quy đổi điểm môn Tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển vào các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ sẽ không thuộc diện xét học bổng 3,7-5,5 triệu đồng mỗi tháng theo Nghị định 179 của Chính phủ, do chính sách chỉ căn cứ vào điểm thi tốt nghiệp THPT của ba môn trong tổ hợp.

Bắt đầu thí điểm sáp nhập trường học tại 15 tỉnh, thành

Bắt đầu thí điểm sáp nhập trường học tại 15 tỉnh, thành

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn 15 tỉnh, thành phố thí điểm sắp xếp, sáp nhập trường học từ ngày 1/7 đến trước 30/8, hướng tới giảm ít nhất 30% số trường công lập trên cả nước trước tháng 4/2027, đồng thời hình thành các cơ sở giáo dục quy mô lớn, nâng cao chất lượng đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: