Việt Nam đoạt 5 huy chương tại Olympic Vật lý Quốc tế 2025, lọt top 10 thế giới
(CLO) Đội tuyển quốc gia Việt Nam tiếp tục ghi dấu ấn tại đấu trường khoa học quốc tế khi cả 5 học sinh tham dự Olympic Vật lý Quốc tế (IPhO) 2025 đều giành huy chương, trong đó có 1 Huy chương Vàng và 4 Huy chương Bạc. Kết quả ấn tượng này đưa Việt Nam vào top 10 quốc gia xuất sắc nhất tại kỳ thi năm nay, được tổ chức tại Cộng hòa Pháp.
Theo đó:
Em Nguyễn Thế Quân, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông (THPT) Chuyên Phan Bội Châu, Tỉnh Nghệ An: Huy chương Vàng;
Em Lý Bá Khôi, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Bạc;
Em Trương Đức Dũng, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Bạc;
Em Nguyễn Công Vinh, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh: Huy chương Bạc;
Em Trần Lê Thiện Nhân, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Quốc học Huế, Thành phố Huế: Huy chương Bạc.
Kết quả này không chỉ khẳng định trình độ Vật lý xuất sắc của học sinh Việt Nam, mà còn nối dài chuỗi thành công liên tiếp của đoàn Việt Nam tại các kỳ Olympic quốc tế, cho thấy sự vững vàng trong công tác đào tạo học sinh giỏi và năng khiếu khoa học.
Kỳ thi Olympic Vật lý Quốc tế lần thứ 55 diễn ra từ 17–25/7/2025 tại Cộng hòa Pháp, quy tụ 94 đoàn đến từ 94 quốc gia và vùng lãnh thổ, với 406 thí sinh chính thức.
Thí sinh trải qua hai ngày thi chính thức:
Lý thuyết (5 giờ): Kiến thức bao trùm từ cấu trúc nguyên tử hydro, sự hình thành thiên hà, đến dao động nam châm và hiện tượng tạo bọt trong ly sâm panh – một bài toán độc đáo kết hợp vật lý với văn hóa ẩm thực Pháp.
Thực nghiệm (5 giờ): Gồm hai bài thực hành cao cấp, yêu cầu kỹ năng đo đạc và tư duy tích hợp. Một bài mô phỏng tình huống tàu thám hiểm Sao Hỏa tránh sa lầy trên cồn cát, bài còn lại sử dụng cân Gouy đo mômen từ, tri ân nhà vật lý người Pháp Louis Georges Gouy, người có nhiều đóng góp trong từ học và quang học.
Sự kết hợp giữa vật lý hiện đại và các ứng dụng thực tiễn lẫn văn hóa địa phương khiến IPhO 2025 không chỉ là cuộc thi trí tuệ mà còn là sự kiện giàu tính giáo dục và nhân văn.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành tích tại IPhO 2025 tiếp tục khẳng định hướng đi đúng đắn trong phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi tại Việt Nam – đặc biệt trong lĩnh vực khoa học tự nhiên.
Bộ cũng nhấn mạnh đây là kết quả của sự kết hợp giữa chất lượng giáo dục phổ thông ngày càng được nâng cao, đầu tư hệ thống các trường chuyên, trường trọng điểm và tận tâm của đội ngũ giáo viên và sự hỗ trợ từ gia đình, xã hội.