Theo dõi báo trên:
Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, điểm thi vào lớp 10 năm học 2023- 2024 sẽ được công bố vào đầu tháng 7/2023.
Dự kiến ngày 4/7 sẽ là ngày công bố điểm thi vào lớp 10 công lập Hà Nội (ảnh Trinh Phúc).
Trong đó, hơn 115.000 học sinh ở Hà Nội vừa hoàn thành kỳ thi vào lớp 10 trường THPT công lập năm học 2023-2024. Sau khi kết thúc kỳ thi, thông tin về thời gian công bố điểm thi vào lớp 10, điểm chuẩn được nhiều phụ huynh quan tâm.
Theo hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm học 2023-2024 của Hà Nội, chậm nhất ngày 4/7, thành phố sẽ công bố điểm thi vào lớp 10 tới học sinh.
Từ ngày 8 - 9/7, sẽ công bố điểm chuẩn vào lớp 10 của từng trường THPT.
Sau khi công bố điểm chuẩn, thí sinh trúng tuyển sẽ làm thủ tục nhập học theo hình thức trực tuyến và trực tiếp trong thời gian từ 13h30 ngày 10/7 đến 12/7; nộp hồ sơ nhập học từ 17-22/7.
Thích
(CLO) Do em K. đi muộn, cô giáo chủ nhiệm lớp 12 của trường THPT Nguyễn Thị Diệu đã cho 6 học sinh dùng thước nhựa đánh vào mông em này.
(CLO) Ngày 16/5, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, đến ngày 10/5, tổng số thí sinh đăng ký dự thi Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 là 25.670 thí sinh.
(CLO) Chiều ngày 16/5, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 nghe Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo dự thảo Kế hoạch tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Thái Bình năm 2024; phân công nhiệm vụ các thành viên Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Thái Bình năm 2024.
(CLO) Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc dẫn đầu đoàn đại biểu Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Việt Nam tham dự Hội nghị Giáo dục ASEAN về Công bằng tiếp cận đối với giáo dục mầm non chất lượng.
(NB&CL) Kỳ thi lớp 10 năm nay diễn ra ngày 5 - 6/6 (hệ chuyên thi thêm ngày 8/6). Hơn 53.000 học sinh đăng ký thi, tăng 7.000 so với năm ngoái và đông nhất 10 năm qua. Ngành giáo dục dự kiến khoảng 10.000 em không có chỗ vào công lập. Liên tiếp những ngày đầu tháng 5, một số trường THCS tổ chức thực hiện chưa tốt, gây dư luận về nội dung “ngăn cản” học sinh đăng ký thi lớp 10 THPT công lập, Sở GD&ĐT các địa phương yêu cầu chấn chỉnh.
