Đến Trường Tiểu học Cẩm Nhượng, chúng tôi cảm nhận rõ không gian trong lành, khang trang, sạch, đẹp và thân thiện. Dẫn chúng tôi tham quan khuôn viên trường, cô giáo Nguyễn Thị Sương, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Xác định đổi mới giáo dục phải lấy học sinh làm thước đo chất lượng, do vậy mọi hoạt động của Trường Tiểu học Cẩm Nhượng đều hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện học sinh, góp phần thực hiện mục tiêu ngành giao.

Kế hoạch giáo dục của nhà trường luôn xác định cụ thể mục tiêu định hướng, nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ cụ thể và các giải pháp cần thực hiện trong năm học nhằm bảo đảm mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh. Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động, giảng dạy bảo đảm thực hiện dạy đúng, đủ các môn học và các hoạt động giáo dục. Thời khóa biểu của trường được xây dựng với đầy đủ các môn học theo quy định, đúng chương trình, kế hoạch một cách linh hoạt để bồi dưỡng học sinh năng khiếu, phụ đạo học sinh chưa hoàn thành mục tiêu bài học, môn học.

Năm học 2022 – 2023, toàn trường có 907 em. Trong đó, số lượng học sinh các khối như sau: khối 1 có 197 em, khối 2 có 186 em, khối 3 có 169 em, khối 4 có 175 em, khối 5 có 180 em. Tỷ lệ học sinh đạt 36,3 em/lớp. Học sinh học 6 buổi/tuần có 524 em, học sinh học 7 buổi/tuần có 197 em, học sinh học 5 buổi/tuần có 186 em.

Để nâng cao chất lượng giáo dục, các thầy cô giáo của trường đã tích cực đổi mới phương pháp và ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tăng tính hấp dẫn, thu hút học sinh say mê học tập. Ban Giám hiệu tổ chức các hoạt động chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học thông qua các hoạt động như thao giảng, hội giảng, dự giờ thăm lớp kết hợp kiểm tra toàn diện, chuyên đề 100% giáo viên, qua đó tư vấn giúp đỡ kịp thời nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy.

Mặt khác, nhà trường giao quyền tự chủ cho tổ chuyên môn và giáo viên nhằm tạo điều kiện cho giáo viên phát huy sự chủ động, sáng tạo trong công việc, từ đó có nhiều phương pháp giáo dục tích cực, sáng kiến hay, mô hình tốt ra đời. Nhờ vậy, mỗi tiết học được các thầy cô giáo đầu tư rất nhiều tâm huyết để có những hình thức giảng dạy hiệu quả, tạo được hứng thú học tập, sự tương tác tích cực của học sinh. Học sinh có thành tích tốt được biểu dương, khen thưởng trước lớp, giúp các em có động lực phấn đấu và hăng hái tham gia vào bài học.

Nhà trường còn tổ chức cho giáo viên, nhất là giáo viên cốt cán tham gia các lớp tập huấn do ngành tổ chức, giúp đội ngũ cán bộ, giáo viên kịp thời nắm bắt, cập nhật chương trình mới đưa vào giảng dạy hiệu quả, đảm bảo chất lượng giáo dục đại trà và đầu tư, nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Công tác bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, phụ đạo học sinh chưa hoàn thành môn học được quan tâm. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã có kế hoạch bồi dưỡng học sinh tham gia dự thi các câu lạc bộ Toán, Tiếng Việt. Giáo viên có nhiều giải pháp đối với học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ năng, như: tổ chức các nhóm học tập cho các đối tượng học sinh khá, giỏi, trung bình, yếu kém, tạo ra phong trào thi đua học tập giữa các nhóm. Giáo viên nắm bắt kịp thời tình hình của học sinh, xây dựng kế hoạch cụ thể để bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo cho học sinh yếu. Nhờ đó, tỉ lệ học sinh khá, giỏi ở nhà trường tăng lên rõ rệt, tỷ lệ học sinh giỏi tăng cao so với năm học trước, học sinh yếu đã giảm hẳn…

Song song với việc tập trung nâng cao chất lượng học văn hóa cho học sinh, nhà trường luôn quan tâm chú trọng các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, nghiên cứu khoa học và kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức và giải quyết các vấn đề thực tiễn cho các em. Nhiều hoạt động trải nghiệm giàu tính giáo dục đã được tổ chức như: vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường, chiếc ô tô mơ ước; chủ quyền biển đảo; trang bị kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước, phòng, chống bạo lực học đường,...

Với sự cố gắng phấn đấu của cô và trò, chất lượng giáo dục của trường Tiểu học Cẩm Nhượng trong thời gian qua luôn được duy trì ổn định, kết quả giáo dục năm sau luôn cao hơn năm trước; tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học luôn đạt tỷ lệ cao.

Cô Nguyễn Thị Sương, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, do điều kiện triển khai xây dựng dãy phòng học gồm 18 phòng học chưa hoàn thành, nên chưa thể đáp ứng việc dạy học 9 buổi trên tuần. Định biên giáo viên văn hóa còn thiếu, nhà trường phải hợp đồng giáo viên đã nghỉ hưu. Sĩ số học sinh/lớp quá đông nên phần nào ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.

“Ðể tạo ra một môi trường giáo dục toàn diện, đáp ứng những đổi thay trong thời đại mới, trong quá trình hoạt động nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của Phòng GD&ĐT huyện Cẩm Xuyên; Đảng ủy – UBND xã Cẩm Nhượng; sự ủng hộ, chăm lo của các bậc phụ huynh cùng với sự đoàn kết phấn đấu của các thầy giáo, cô giáo và của các em học sinh. Chính những điều đó là động lực để nhà trường không ngừng cố gắng, khẳng định chất lượng giáo dục đào tạo của mình với những bước phát triển vững chắc, đạt được những thành tích đầy tự hào”, cô Sương chia sẻ.

Phát huy kết quả đạt được, năm học 2022 - 2023, Trường Tiểu học Cẩm Nhượng tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, tập trung giữ ổn định chất lượng đại trà, đầu tư xây dựng chất lượng mũi nhọn; tích cực hưởng ứng các cuộc vận động, các phong trào thi đua do các cấp, các ngành phát động... để xứng đáng là lá cờ đầu bậc giáo dục tiểu học của huyện Cẩm Xuyên.

Trần Phong