Mập mờ sách hay tài liệu?

Tìm hiểu của phóng viên được biết, tháng 9/2017, Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội (Sở GD&ĐT Hà Nội) cho phép Công ty Cổ phần Giáo dục Gmaths (Công ty Gmaths) triển khai thí điểm chương trình Bổ trợ làm quen với thuật ngữ Toán bằng tiếng Anh đối với bộ tài liệu “Phát triển năng lực Toán tiếng Anh (I leanrn Maths)” tại các trường Tiểu học và trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Từ đây, Công ty Gmaths đã chính thức mời các trường Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn Tp. Hà Nội tham gia chương trình này. 

Có thể nói, đây là chủ trương đúng đắn với mục đích là dạy tiếng Anh thông qua Toán, học sinh học làm quen với các thuật ngữ Toán bằng tiếng Anh để mở rộng thêm vốn từ vựng, cách nói, cách viết một bài toán, một phép tính bằng tiếng Anh nhằm tạo tiền đề thuận lợi cho học sinh lên cấp học cao hơn có thể học song ngữ; thi các tín chỉ du học hoặc tham gia các kỳ thi Toán quốc tế trong và ngoài nước như HOMC (Toán Hà Nội mở rộng), các kỳ thi giao lưu tại nước ngoài như ITMC (Thái Lan), HKIMO (Hong Kong), IMSO, APMOPS (Singapore).

Tuy nhiên, cuốn tài liệu của Công ty Gmaths đang thể hiện nhiều bất cập, khiến nhiều bậc phụ huynh lo lắng về chất lượng đào tạo. Cụ thể, các tài liệu “Phát triển năng lực Toán tiếng Anh (I learn Maths)” đang bộc lộ đẫy rẫy lỗi chính tả, đặc biệt trong tài liệu chương trình Toán lớp 5 - học kỳ 2.

Thêm vào đó, trên cuốn tài liệu này ghi rõ đây là “sách lưu hành nội bộ”. Vậy, đây là "sách" hay "tài liệu" lưu hành nội bộ?. Trong khi đó bên ngoài bìa sách lại có dòng thông tin "Tài liệu bổ trợ Toán tiếng Anh".

Kiểm tra kỹ thông tin trong các cuốn tài liệu (sách) này không xuất hiện dòng thông tin Giấy phép xuất bản, nhà xuất bản…điều này đặt ra câu hỏi cuốn tài liệu (sách) của Công ty Gmaths có đủ điều kiện để lưu hành và giảng dạy.

Đặc biệt, để mua mỗi cuốn sách khoảng từ 40- 50 trang này, cha mẹ học sinh bỏ ra từ 100 nghìn đồng (1 cuốn/học kỳ, 200 nghìn đồng/2 cuốn/năm) - giá do Công ty Gmaths định giá, không niêm yết trên bìa, đắt gấp 4-5 lần những cuốn sách giáo khoa khác của Nhà xuất bản Giáo dục dùng cho học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở.

Qua tìm hiểu được biết, quy trình để xuất bản, phát hành một cuốn sách khá nghiêm ngặt và trải qua nhiều bước thẩm định sát sao của các cơ quan chức năng có thẩm quyền. Tuy nhiên, đối với Tài liệu lưu hành nội bộ thì dễ dàng hơn.

Trước đó, trả lời báo chí, ông Hà Minh Quyết - Giám đốc Công ty Gmaths cho biết: Công ty thông báo với phụ huynh học đóng 100 nghìn đồng/học kỳ bao gồm tài liệu bổ trợ “in màu”, photo tài liệu liên quan môn học trong tuần. Kinh phí này cũng thông báo công khai cho phụ huynh trước khi đăng ký chương trình thí điểm này”.Trao đổi về việc in ấn bộ tài liệu bổ trợ trên Công ty đã có cấp phép của nhà xuất bản hay chưa, ông Quyết cho rằng: “Đây là phần tài liệu bổ trợ cho nên Sở GD&ĐT duyệt trên nội dung” 

Để làm rõ về tính pháp lý của cuốn tài liệu (sách) này, phóng viên đã có cuộc trao đổi với đại diện Cục Xuất bản, in và Phát hành (Bộ Thông tin và Truyền thông), cho biết: “Qua kiểm tra Công ty Gmaths không đăng ký xuất bản sách hay cuốn tài liệu này. Bằng mắt thường cũng có thể thấy rõ được đây là Tài liệu lưu hành nội bộ. Nếu là lưu hành nội bộ thì không được phép bán mà chỉ lưu hành trong nội bộ Công ty Gmaths. Trách nhiệm để xảy ra việc bán, thẩm định là của Sở GD&ĐT Hà Nội”.

Phụ huynh, học sinh đã thực sự "mặn mà"

Bàn luận về tính hiệu quả của chương trình thí điểm Bổ trợ làm quen với thuật ngữ Toán bằng Tiếng Anh, cô Lê Thị Thuý Nga - Hiệu trưởng Trường THCS Dịch Vọng (Cầu Giấy, Hà Nội) cho hay: Năm ngoái chúng tôi triển khai nhưng chỉ làm được 1 câu lạc bộ. Hiện nay, Gmaths đang làm với trường Cầu Giấy và trường Yên Hoà.

Câu lạc bộ là nhóm học sinh và học ngoài giờ, có 15 học sinh. Thực ra là học Toán bằng tiếng Anh, những học sinh nào có nhu cầu thì phụ huynh học sinh cho đi học. Năm nay chúng tôi không tiếp tục, lý do đưa ra là năm ngoái phụ huynh học sinh họ cũng không hào hứng lắm. Cho nên tổ chức được rất ít, năm ngoái có câu lạc bộ của lớp 6 có 15 học sinh - cô Nga cho biết thêm.

Trong khi đó một Hiệu trưởng trường Tiểu học trên địa bàn quận Hoàng Mai lại đưa ra nhận định: Trường đã thôi không tham gia, hết tháng 5/2019. Tài liệu theo chương trình học, họ phát cho mình và phải mua. Phía Công ty họ cử giáo viên sang dạy bên trường, giáo viên có trình độ Toán học và tiếng Anh. Có những thuật ngữ Toán học thì giáo viên của mình không dạy được".

Trao đổi về vấn đề này, ông Phạm Ngọc Anh - Trưởng phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy khẳng định đã nắm được sự việc về bộ tài liệu chưa được phép xuất bản. Trong khi đó, phía Phòng GD&ĐT quận Thanh Xuân cho hay: “Đây mới là thí điểm thôi, chứ chưa dám đưa vào, chỉ ít số các cháu theo học”.

Bàn luận về việc quận Thanh Xuân có tiếp tục chương trình thí điểm này hay không, phía Phòng GD&ĐT quận Thanh Xuân cho hay: Năm nay chúng tôi cũng đang tính xem xét lại về việc này.

Sự mập mờ trong thông tin trên các tài liệu mà Gmaths nêu với các thuật ngữ "tài liệu" - "sách" đang khiến các học sinh, phụ huynh, giáo viên, phòng GD&ĐT một số quận như rơi vào "ma trận" về tính xác thực. Lỗi chính tả xuất hiện nhiều trên các ấn bản, lỗi sơ đẳng như vậy, tại sao Sở GD&ĐT Hà Nội có thể cho phép chương trình Thí điểm được đưa vào thực nghiệm? 

Vậy, Sở GD&ĐT Hà Nội có trách nhiệm ra sao khi để "lọt lưới" vụ việc nghiêm trọng này? Các cuốn sách, tài liệu lưu hành nội bộ sao lại bán thu tiền? Liệu các nội dung trong các cuốn tài liệu có thực sự "chuẩn"?

Chí Kiên